НАСТАВНИЧЕСТВО

Нормативные документы федерального уровня

06.04.2023

Распоряжение Минпросвещения России от 25.12.2019 N Р-145 Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества.pdf (скачать) (посмотреть)

Письмо Министерства Просвещения от 21.12.2021.pdf (скачать) (посмотреть)

Распоряжение Министерства Просвещения от 31.12.2019.pdf (скачать) (посмотреть)

Нормативные документы регионального уровня

06.04.2023

Приказ Об утверждении списков общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования, государственных профессиональных образовательных организаций, являющихся участниками внедрения целевой модели наставничества.pdf (скачать) (посмотреть)

Рекомендации по реализации методологии наставничества обучающихся.pdf (скачать) (посмотреть)

Распоряжение Губернатора.pdf (скачать) (посмотреть)

Приказ МОНО об утверждении плана.pdf (скачать) (посмотреть)

Нормативные документы муниципального уровня

06.04.2023

Постановление О внедрении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся.pdf (скачать) (посмотреть)

Приказ О внедрении методологии наставничества обучающихся для образовательных организаций.pdf (скачать) (посмотреть)

Дорожная карта ЦМН 2023-2024.pdf (скачать) (посмотреть)

План мероприятий (дорожная карта) 2023-2024.pdf (скачать) (посмотреть)

Нормативные документы школьного уровня

06.04.2023

Программа наставничества.pdf (скачать) (посмотреть)

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ (дорожная карта) 2023-2024.pdf (скачать) (посмотреть)

Медиаплан.pdf (скачать) (посмотреть)

Об утверждении плана мероприятий (дорожной карты) реализации методологии (целевой модели) наставничества обучающихся на 2023-2024.pdf (скачать) (посмотреть)

Положение о наставничестве педагогических работников.pdf (скачать) (посмотреть)

Приказ О внедрении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся.pdf (скачать) (посмотреть)

Информация по внедрению целевой модели наставничества

06.04.2023

На 01.04.2024 года в МБОУ СШ №22 с углубленным изучением французского языка:

71 человек наставляемых (обучающихся 5-11 классов),

26 человек наставников (обучающихся 9-11 классов), 2 человека — наставники предприятий.

МБОУ СШ № 22 с углубленным изучением французского языка реализует модель наставничества по 2 формам наставнических пар: «ученик-ученик», «работодатель-ученик» в соответствии с положением о системе/программе наставничества.

Информационная поддержка системы наставничества в МБОУ СШ № 22 с углубленным изучением французского языка осуществляется через размещение информации на официальном сайте: http://dzr-school22.ru/vosp-rabotas/nastavniz-vo.html и в группе в социальной сети «Вконтакте»: https://vk.com/club200842742 в соответствии с разработанным медиапланом.

№	Наименование показателя	По итогам 2021 года	на 01.06.2022	на 01.04.2024
1	Доля детей в возрасте от 10 до 19 лет, вошедших в программы в роли наставляемых, %	11,8	14,3	24,6
2	Доля детей в возрасте от 15 до 19 лет, вошедших в программы в роли наставника, %	18,7	9,6	9
3	Доля учителей-молодых специалистов (с опытом работы от 0 до 3 лет), вошедших в программы наставничества в роли наставляемого, %	100	100	100
4	Количество предприятий (организаций), вошедших в программы наставничества, предоставив своих наставников, шт.	3	2	2
5	Уровень удовлетворенности наставляемых, участием в программах наставничества, %	92	95	92
6	Уровень удовлетворенности наставников, участием в программах наставничества, %	91	94	94

Информация о кураторе внедрения целевой модели наставничества в МБОУ СШ №22 с углубленным изучением французского языка

ФИО куратора: Быкова Наталья Васильевна, заместитель директора по ВР.

Телефон: 8(8313)23-22-24, e-mail: nata@it-turbo.ru