ПРИНЯТО
Общим собранием работников
МБОУ СШ № 22 с углубленным
изучением французского языка
протокол от «20 » октября 2021 г. № 3

Приложение
УТВЕРЖДЕНО
приказом МБОУ СШ № 22 с
углубленным изучением
французского языка
от «20» октября 2021г. № 400-п

МБОУ СШ № 22 с углубленным изучением
французского языка
62A3 173B 2588 245C 3BED C53F 722F D2A5 9788 484B

Опарина Юлия Анатольевна
29 06 2021

29 09 2022

Положение
о школьной библиотеке
МБОУ СШ № 22 с углубленным изучением
французского языка
(с изменениями приказ № 400-п от 20.10.2021, протокол общего
собрания работников № 3 от 20.10.2021г.)

1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным
законом № 273 от 29.12.2012г. «Об образовании в Российской Федерации»
ст.35 п.2, с изменениями от 02 июля 2021 г.; Федеральным законом
Российской Федерации «О библиотечном деле» от 29.12.1994 №78-ФЗ в
редакции от 22 декабря 2020г.; приказом от 01.04.2004 № 396 «О реализации
решения коллегии Министерства образования России от 10.02.2004 № 212
«Об основных направлениях совершенствования деятельности библиотеки
учреждения общего образования Российской Федерации»; в соответствии с
требованиями ФГОС, СанПин 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления
детей
и
молодежи»
(утвержденные
постановлением
Главного
государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 №28), СанПин
1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»,
Федеральным законом № 114-ФЗ «О противодействии экстремистской
деятельности от 25.07.2002 г. (с изменениями от 08.12.2020 г.), Федеральным
законом № 436-ФЗ от 29.12.2010 г. (с изменениями от 29.06.2015 г.) «О
защите детей от информации, причиняющий вред их здоровью и развитию»,
Федеральным законом от 24.07.1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях
прав ребенка в Российской Федерации», Концепции духовно-нравственного
развития и воспитания личности гражданина России и в соответствии с
Уставом Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя школа № 22 с углубленным изучением французского языка».
1.2. Библиотека является структурным подразделением Муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 22 с
углубленным изучением французского языка» (далее – Школа),
участвующим в образовательной деятельности в целях обеспечения права
участников образовательных отношений на бесплатное пользование
библиотечно-информационными ресурсами.
1.3. Обеспеченность библиотеки учебными, методическими и справочными
документами учитывается при лицензировании
образовательной
деятельности.
1.4. Цели библиотеки соотносятся с целями Школы: формирование общей
культуры личности учащихся на основе освоения общеобразовательных
программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для
осознанного выбора и последующего освоения профессиональных
образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия,
уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе,
Родине, семье, формирование здорового образа жизни.
1.5. Библиотека руководствуется в своей деятельности федеральными
законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации,
постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации,
2

исполнительных органов Нижегородской области, приказами Управления
образования Администрации города Дзержинска, Уставом Школы и
настоящим Положением.
1.6. Деятельность библиотеки основывается на принципах демократии,
гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей,
гражданственности, свободного развития личности.
1.7. В библиотеке запрещено распространение, производство, хранение и
использование литературы экстремисткой направленности.
1.8. Порядок пользования источниками информации, перечень основных
услуг и условия их предоставления определяются настоящим Положением.
1.9. Школа несет ответственность за доступность и качество библиотечноинформационного обслуживания библиотеки.
1.10. Организация обслуживания участников образовательных отношений
производится в соответствии с правилами техники безопасности,
противопожарными и санитарно-гигиеническими требованиями.
2. Основные задачи
2.1. Основными задачами библиотеки являются:
- обеспечение всем участникам образовательных отношений (далее –
пользователям) доступа к информации, знаниям, идеям, культурным
ценностям посредством использования библиотечно-информационных
ресурсов Школы на различных носителях: бумажном (книжный фонд, фонд
периодических изданий); магнитном (фонд аудио- и видеокассет); цифровом
(CD-диски), коммуникативном (компьютерные сети) и иных носителях;
- воспитание культурного и гражданского самосознания, помощь в
социализации учащихся, развитии их творческого потенциала;
- формирование навыков независимого библиотечного пользователя:
обучение поиску, отбору и критической оценке информации;
- совершенствование предоставляемых библиотекой услуг на основе
внедрения новых информационных технологий и компьютеризации
библиотечно-информационных процессов, формирование комфортной
библиотечной среды.
3. Основные функции
3.1. Для реализации основных задач библиотека
3.1.1. формирует фонд библиотечно-информационных ресурсов Школы:
- комплектует универсальный фонд учебными, художественными,
научными, справочными, педагогическими и научно-популярными
печатными и электронными изданиями;
- пополняет фонд информационными ресурсами сети Интернет, базами и
банками данных других учреждений и организаций;
3

- аккумулирует фонд документов, создаваемых в Школе (публикаций и
работ педагогов, лучших научных работ и рефератов учащихся и др.);
- осуществляет размещение, организацию и сохранность документов;
3.1.2. создает информационную продукцию:
- осуществляет аналитико-синтетическую переработку информации;
- организует и ведет справочно-библиографический аппарат: каталоги
(алфавитный, систематический), картотеки (систематическую картотеку
статей, тематические картотеки), электронный каталог;
- разрабатывает рекомендательные библиографические пособия (списки,
обзоры, указатели и т.п.);
- обеспечивает информирование пользователей об информационной
продукции;
3.1.3 осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное
обслуживание учащихся:
- предоставляет информационные ресурсы на различных носителях на
основе изучения их интересов и информационных потребностей;
- создает условия для реализации самостоятельности в обучении,
познавательной, творческой деятельности с опорой на коммуникацию;
способствует развитию навыков самообучения (участие в сетевых
олимпиадах, телекоммуникационных проектах в системе дистанционного
обучения);
- организует
обучение
навыкам
независимого
библиотечного
пользователя и потребителя информации, содействует интеграции комплекса
знаний, умений и навыков работы с книгой и информацией;
- оказывает информационную поддержку в решении задач, возникающих
в процессе их учебной, самообразовательной и досуговой деятельности;
- организует массовые мероприятия, ориентированные на развитие
общей и читательской культуры личности, содействует развитию
критического мышления;
- содействует педагогическим работникам Школы в организации
образовательной деятельности и досуга учащихся (просмотр видеофильмов,
CD-дисков, презентации развивающих компьютерных игр);
- осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное
обслуживание педагогических работников;
- выявляет информационные потребности и удовлетворяет запросы,
связанные с обучением, воспитанием и здоровьесбережением детей;
- выявляет информационные потребности и удовлетворяет запросы в
области педагогических инноваций и новых технологий;
- содействует
повышению
профессиональной
компетенции,
квалификации педагогических работников;
- создает банк педагогической информации как основы единой
информационной
службы
Школы,
осуществляет
накопление,
систематизацию информации по предметам, разделам и темам;
4

- организует доступ к банку информации на любых носителях, просмотр
электронных версий педагогических изданий;
- осуществляет текущее информирование (дни информации, обзоры
новых поступлений и публикаций), по вопросам образовательной
деятельности;
- поддерживает деятельность педагогических работников в области
создания информационных продуктов (документов, баз данных, Web-страниц
и т.п.);
- способствует проведению занятий по формированию информационной
культуры;
- является базой для проведения практических занятий по работе с
информационными ресурсами;
3.1.4 осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное
обслуживание родителей (иных законных представителей) учащихся:
- удовлетворяет запросы пользователей и информирует о новых
поступлениях в библиотеку;
- консультирует по вопросам организации семейного чтения, знакомит с
информацией по воспитанию детей;
- консультирует по вопросам учебных изданий для учащихся.
4. Организация деятельности библиотеки
4.1 Наличие укомплектованной библиотеки в Школе обязательно.
Частичная централизация библиотечно-библиографических процессов в
межшкольных библиотечных объединениях проводится по приказу
Управления образования Администрации города Дзержинска.
4.2 Структура библиотеки. При наличии у Школы соответствующих
помещений, может включать отделы учебников, информационнобиблиографической работы, фонд и специализированный зал работы с
мультимедийными и сетевыми документами, видеостудию, минииздательский комплекс, множительную технику и другие.
4.3 Библиотечно-информационное обслуживание осуществляется на
основе библиотечно-информационных ресурсов в соответствии с
образовательной программой Школы.
4.4 Спонсорская помощь, полученная библиотекой в виде целевых средств
на комплектование фонда и закупку оборудования, не влечет за собой
снижения нормативов и (или) абсолютных размеров финансирования из
бюджета Школы.
4.5 Денежные средства за сданную библиотекой макулатуру вносятся на
расчетный счет Школы и расходуются на улучшение материальнотехнической базы библиотеки, подписку профессиональных изданий,
приобретение библиотечной документации и библиотечной техники,
канцелярских принадлежностей.
5

4.6 В целях обеспечения модернизации библиотеки в условиях
информатизации образования в пределах бюджетных средств Школа
обеспечивает библиотеку:
- гарантированным финансированием комплектования фонда учебников в
в пределах субвенции на учебные расходы;
- необходимыми служебными и производственными помещениями в
соответствии со структурой библиотеки, нормативами по технике
безопасности эксплуатации компьютеров (отсутствие высокой влажности,
запыленности
помещения,
коррозионно-активных
примесей
или
электропроводящей пыли), санитарными нормами и правилами;
- современной электронно-вычислительной, телекоммуникационной и
копировально-множительной техникой, необходимыми программными
продуктами;
- ремонтом и сервисным обслуживанием техники и оборудования
библиотеки.
4.7 Школа создает условия для сохранности имущества библиотеки.
4.8 Ответственность за систематичность и качество комплектования
основного фонда библиотеки, комплектование учебного фонда в
соответствии с федеральными перечнями учебников и учебно-методических
изданий, создание необходимых условий для деятельности библиотеки несет
директор Школы.
4.9 Режим работы библиотеки определяется в соответствии с режимом
работы Школы, Правилами внутреннего трудового распорядка, Трудовым
договором с заведующим библиотекой.
4.10 При определении режима работы библиотеки предусматривается
выделение:
- двух часов рабочего времени ежедневно на выполнение внутренней
библиотечной работы;
- одного раза в месяц - санитарного дня, в который обслуживание
пользователей не производится;
- не менее одного раза в месяц - методического дня.
4.11 В целях обеспечения рационального использования информационных
ресурсов учреждений культуры библиотека взаимодействует с другими
библиотеками города Дзержинска.
5. Управление деятельностью библиотеки
5.1 Общее руководство деятельностью библиотеки осуществляет директор
Школы.
5.2 Руководство библиотекой осуществляет заведующий библиотекой
(библиотекарь, педагог-библиотекарь), который несет ответственность в
пределах своей компетенции перед участниками образовательных
отношений за организацию и результаты деятельности библиотеки в
6

соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными
квалификационными требованиями, трудовым договором и Уставом Школы.
5.3 Заведующий библиотекой назначается директором Школы, может
являться членом педагогического коллектива и входить в состав
Педагогического совета Школы.
5.4 Методическое сопровождение деятельности библиотеки обеспечивает
специалист Центра экспертизы, мониторинга и информационнометодического сопровождения Управления образования Администрации
города Дзержинска.
5.5 Заведующий библиотекой разрабатывает и представляет на
утверждение директору Школы следующие документы:
- планово-отчетную документацию: план на начало учебного или
календарного года, анализ работы за отчетный период (учебный или
календарный год),
- план комплектования фонда библиотеки учебниками и учебными
пособиями.
5.6 В рамках должностных обязанностей заведующий библиотекой ведет
мониторинг обеспеченности учебниками и учебными пособиями.
5.7 На работу в библиотеку принимаются лица, имеющие необходимую
профессиональную
подготовку,
соответствующую
требованиям
квалификационной характеристики по должности и полученной
специальности, подтвержденную документами об образовании и (или)
квалификации.
5.8 Работники
библиотеки
могут
осуществлять
педагогическую
деятельность. Совмещение библиотечно-информационной и педагогической
деятельности осуществляется работником библиотеки на добровольной
основе.
5.9 Трудовые отношения работников библиотеки и Школы регулируются
Трудовым договором и Коллективным договором.
6. Права и обязанности работников библиотеки
6.1 Работники библиотеки имеют право:
- самостоятельно выбирать формы, средства и методы библиотечноинформационного
обслуживания
образовательной
деятельности
в
соответствии с целями и задачами, указанными в Уставе Школы и
настоящем Положении,
- проводить
в
установленном
порядке
уроки
библиотечнобиблиографических знаний и информационной культуры;
- определять источники комплектования информационных ресурсов;
- изымать и реализовывать документы из фондов в соответствии с
инструкцией по учету библиотечного фонда;
- определять в соответствии с Правилами пользования библиотекой,
утвержденными директором Школы и по согласованию с общешкольным
7

родительским комитетом виды и размеры компенсации ущерба, нанесенного
пользователями библиотеке;
- участвовать в управлении Школой в порядке, определенном Уставом;
- иметь стимулирующие выплаты в соответствии с критериями
эффективности деятельности заведующего библиотекой, установленными
Положением об оплате труда,
- иметь ежегодный отпуск 28 календарных дней и дополнительный
оплачиваемый отпуск в соответствии с Коллективным договором или иными
локальными нормативными актами Школы;
- быть представленными к различным формам поощрения, наградам и
знакам отличия, предусмотренным для работников образования и культуры;
- участвовать в соответствии с законодательством Российской
Федерации в работе библиотечных ассоциаций или союзов.
6.2 Работники библиотеки обязаны:
- обеспечить пользователям возможность работы с информационными
ресурсами библиотеки;
- информировать пользователей о видах предоставляемых библиотекой
услуг;
- обеспечить научную организацию фондов и каталогов;
- формировать фонды в соответствии с утвержденными федеральными
перечнями учебных изданий, образовательными программами Школы,
интересами, потребностями и запросами участников образовательных
отношений;
- совершенствовать информационно-библиографическое и библиотечное
обслуживание пользователей;
- обеспечивать сохранность использования носителей информации, их
систематизацию, размещение и хранение;
- обеспечивать соблюдение режима работы, утвержденного директором
Школы;
- отчитываться в установленном порядке перед директором Школы;
- повышать квалификацию,
- выполнять Правила внутреннего трудового распорядка, приказы и
распоряжения директора Школы,
- соблюдать правила техники безопасности на рабочем месте.
7. Права и обязанности пользователей библиотеки
7.1 Пользователи библиотеки имеют право:
- получать полную информацию о составе библиотечного фонда,
информационных ресурсах и предоставляемых библиотекой услугах;
- пользоваться справочно-библиографическим аппаратом библиотеки;
- получать консультационную помощь в поиске и выборе источников
информации;
8

- получать во временное пользование на абонементе и (или) в читальном
зале печатные издания, аудиовизуальные документы и другие источники
информации;
- продлевать срок пользования печатными и электронными изданиями;
- получать
тематические,
фактографические,
уточняющие
и
библиографические справки на основе фонда библиотеки;
- получать консультационную помощь в работе с информацией на
нетрадиционных носителях при пользовании электронным и иным
оборудованием;
- участвовать в мероприятиях, проводимых библиотекой;
- обращаться для разрешения конфликтной ситуации к директору
Школы.
7.2 Пользователи библиотеки обязаны:
- бережно относиться к произведениям печати (не вырывать, не загибать
страниц, не делать в книгах подчеркиваний, пометок), иным документам на
различных носителях, оборудованию, инвентарю;
- поддерживать порядок расстановки книг, пособий,
журналов в
открытом доступе библиотеки, расположения карточек в каталогах и
картотеках;
- пользоваться ценными и справочными материалами только в
помещении библиотеки;
- убедиться при получении печатных и электронных изданий в
отсутствии дефектов, а при обнаружении проинформировать об этом
работника библиотеки. Ответственность за обнаруженные дефекты в
сдаваемых изданий несет последний пользователь;
- расписываться в читательском формуляре за каждый полученный
экземпляр (исключение: учащиеся 1 - 4 классов);
- возвращать печатные и электронные издания в библиотеку в
установленные сроки;
- в случае порчи или утери учебников несовершеннолетними
обучающимися, не достигшими четырнадцати лет (малолетними), а также
несовершеннолетними в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет (в
случае отсутствия у них доходов) их родители (усыновители) или
попечители должны возместить вред полностью или в недостающей части,
если они не докажут, что вред возник не по их вине вернуть в библиотеку все
издания, находящиеся в пользовании по истечении срока обучения или
Школе.
7.3
Порядок пользования библиотекой:
- запись учащихся Школы в библиотеку производится по списочному
составу класса в индивидуальном порядке, педагогических и иных
работников Школы, родителей (иных законных представителей) учащихся по паспорту;
- перерегистрация пользователей библиотеки производится ежегодно;
9

- документом, подтверждающим право пользования библиотекой,
является читательский формуляр;
- читательский формуляр фиксирует дату выдачи пользователю из фонда
библиотеки печатных и электронных изданий и их возвращения в
библиотеку.
7.4 Порядок пользования абонементом:
- пользователи имеют право получить на дом из многотомных изданий
не более двух томов одновременно;
- максимальные сроки пользования печатными и электронными
изданиями:
- учебники, учебные пособия - учебный год;
- научно-популярная, познавательная, художественная литература - 1
месяц;
- периодические издания, издания повышенного спроса - 15 дней;
- пользователи могут продлить срок пользования печатными и
электронными изданиями, если на них отсутствует спрос со стороны других
пользователей.
7.5 Порядок пользования читальным залом:
- печатные и электронные издания, предназначенные для работы в
читальном зале, на дом не выдаются;
- энциклопедии, справочники, редкие, ценные и имеющиеся в
единственном экземпляре документы выдаются только для работы в
читальном зале.
7.6 Порядок работы за компьютером, расположенным в библиотеке:
- работа учащихся за компьютером производится во внеурочное время в
присутствии работника библиотеки;
- разрешается работа за одним персональным компьютером не более
двух человек одновременно;
- по всем вопросам поиска информации в сети Интернет учащийся
должен обращаться к работнику библиотеки;
- запрещается обращение к ресурсам сети Интернет, предполагающим
оплату.

Положение принято с учетом мнения
Совета обучающихся
протокол от 20.10.2021 г. № 6
Положение принято с учетом мнения
совета родителей (законных представителей)
обучающихся
протокол от 20.10.2021 г. № 2
10